Цветочная поляна

Технологическая карта организованной учебной деятельности
Группа: подготовительная группа
Воспитатель: Шнейдер Н. Г.
Область : Творчество
Подобласть: художественный ручной труд
Тема : "Цветочная поляна" коллективное панно.
Цель:Уметь изготавливать из готовых цветов панно.
Задачи:
Образовательная:Учить составлять композицию панно,дополнять панно бахрамой.
Развивающая:Формировать умение составлять декоративное панно с учетом принципов построения композиции, умение договариваться и выслушивать мнение других детей.
Воспитательная: Воспитывать эстетическое восприятие, чувство коллективизма.
Оборудование:панно (из любого материала),изготовленные детьми маки,узкая зеленая полоска (размер по желанию по рпзмеру панно),клей ПВА.
Словарная работа:панно, гүлдер- цветы.
Этапы деятельности
Действия педагога
Действия детей
Мотивационно-побудительный
Круг радости.
Сюрпиризный момент- Большое панно.
Беседа по вопросам : Чтоэто?
Рассмотреть панно, предложить подумать и сказать , что с этим панно можно сделать?
Выслушать мнение детей и подвести к тому,что это может быть панно "Цветочная поляна"
Билингвальный компонент,словарная работа.

Дети внимательно рассматривают и высказывают свое предположение.

Слушают объяснение .


Запоминают новые слова.
Организационно- поисковый
Беседа о законах симметрии в орнаменте,узоре.
Показ и объяснение приемов составления панно.
-напомнить о дружеском отношении в коллективной работе
-помочь определить последовательность работы
-напомнить о прочном скреплении частей на панно
-индивидуальная работа с детьми
Физкультминутка.
Слушают объяснение


Закрепляют пос