ичностно-ориентированным подходом к обучающимся и принципами, лежащими в основе курса:
Личностно - ориентированный подход основывается на дифференцированном подборе основных средств обучения и воспитания, создания ситуации успеха ребенка, формировании положительной установки к окружающему миру, к процессу обучения, ориентации на демократический стиль общения.
Принципы, лежащие в основе курса:
:: доступности (простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям);
:: наглядности (иллюстративность, наличие дидактических материалов). "Чем более органов наших чувств принимает участие в восприятии какого-нибудь впечатления или группы впечатлений, тем прочнее ложатся эти впечатления в нашу механическую, нервную память, вернее сохраняются ею и легче, потом вспоминаются" (К. Д. Ушинский);
:: демократичности и гуманизма (взаимодействие педагога и ученика в социуме, реализация собственных творческих потребностей);
:: научности (обоснованность, наличие методологической базы и теоретической основы).
:: "от простого к сложному" (научившись элементарным навыкам работы, ребенок применяет свои знания в выполнении сложных творческих работ).
Адресат курса:
Данный курс рассчитан на детей 5-7 лет. Он создан с учётом психофизиологических, возрастных особенностей детей. Старший дошкольный возраст-период познания окружающего мира, человеческих отношений, осознанного общения со сверстниками, активного развития физических, творческих и познавательных способностей. В возрасте 5-7 лет складывается механизм управления своим поведением. Через общение со сверстниками дети учатся правилам взаимодействия Ребенок стремиться к большей самостоятельности. Он хочет и может многое делать сам, но пока не может надолго сосредотачиваться на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>