КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Тема: "Сolors" "Цвета"
Программное содержание:
1. Познакомить детей с лексикой по теме: blue, green, red,yellow. 2. Побуждать использовать в разговоре речевые образцы "Good morning! ", "Good bye! " hello " 3. Воспитать интерес к изучению английского языка,понимание и уважение другой культуры.
Материалы и оборудование:
игрушки, лопнувший воздушный шарик, цветные карандаши, бумага на каждого ребенка, карточки.
Ход занятия:
Воспитатель:
-Good morning! Hello(раздается шум в раздевальной комнате. Ой, ребята,что это там (заношу в группу Винни-Пуха с лопнувшим шариком). Посмотрите кто пришел, вы узнали его? Интересно, что привело его к нам и почему он такой грустный?
Винни-Пух:Здравствуйте ребята,Hello!Я шел на день рождения к своему другу Иа и нес ему подарок, воздушный шар. Но по дороге я упал и шарик лопнул. Что мне теперь делать, как быть?Ребята, может вы мне поможете?
В: Давайте подумаем, как можно помочь нашему гостю (нарисовать шар, купить)Какого цвета бывают шары (индивидуальные и хоровые ответы). Молодцы. Мы с вами нарисуем воздушные шарики.
Но сначала послушайте сказку о Язычке:"Любимое место Язычка на потолке-на возвышении. Он любит играть в разные звуки d,t,n,l. Однажды ночью разыгралась непогода, подул сильный ветерu:. А Язычок забыл закрыть дверь и она хлопала w,тут на улице зарычала собака r. Язычок не выспался, на утро у него разболелась голова и он застонал i:,ai, ou.
-Молодцы. А теперь посмотрите на картинки. Какого цвета шарики (хоровые и индивидуальные ответы на русском языке)Хорошо, но Винни-Пух из Англии, а там они разговаривают на английском языке. Давайте назовем цвета на его языке.
Какого цвет
Страницы: 1 | 2 > >>