каждым пальцем ребята должны написать пять свойств замечательного настроения
Второй силуэт руки - это рука ребенка, в которой они должны нарисовать то, что символизирует плохое настроение, и те свойства которые соответствуют только ему.
После этого при сравнении двух рисунков ребята могут увидеть, как можно повлиять на настроение своей личности и те свойства, которые они могли бы развить для изменения своего настроения.
Путешествие по настроению продолжается, рассмотрите предложенные иллюстрации картин современных художников таких как, Цвиатко Кинчев, Вильям Хенритс, Юрий Петренко, Овик Зограбян, Линда Вайлдер, Кен Хонг Лунг.
они яркие и сочные по цвету, с интересной задумкой и композицией
Задание-упражнение: рассмотрите собственные рисунки своего настроения. Придумайте и нарисуйте собственную композицию для повышения настроения на выбранном формате.
Материалы: карандаш, цветные карандаши, краски, кисти, баночка для воды, бумага формата А-4.
3. Заключительная часть. Анализ работ. Рефлексия
Страницы: << < 1 | 2