ющими семействами: свиные (кабан или дикая свинья), оленьи (кабарга, косуля, лось, северный олень, благородный олень, пятнистый олень), полорогие (дзерен, сайга, горал, серна, бородатый козел, сибирский козел, кавказский тур, архар, снежный баран, овцебык, зубр, тур).
Отряд непарнокопытных представлен семейством лошадиных (тарпан, кулан).
Урок 15
Название урока: Практическая работа 6 "Создаем табличные модели"
Цель урока: познакомить учащихся с возможностями текстового редактора при создании и оформлении таблиц документа.
Задачи урока:
Образовательные:
познакомить учащихся с различными возможностями оформления текстового документа в текстовом редакторе,
научить редактировать и форматировать таблицы,
научить преобразовывать текстовую информацию в табличную форму.
Развивающие:
oo развитие умения и навыков работы с текстовым редактором MS Word.
Воспитательные:
oo развитие познавательного интереса;
oo логического мышления;
oo осознание своей значимости в образовательном процессе.
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Подход к обучению:
проблемно-деятельностный;
личностно-ориентированный.
Методы обучения:
Объяснительно-иллюстративный (формы: словесные, наглядные);
Репродуктивный (формы: практические, логические).
Формы работы учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная.
Принципы организации урока: минимальное количество научных понятий, задействование максимального количества каналов восприятия, эмоциональная насыщенность, связь с потребностями, измеряемость понятий, стимулирование самостоятельной активности учащихся, соревновательность.
Описание необходимого технического оборудования
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>