липчартах. Деление на группы с помощью геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат, ромб)Задание. Работа с текстами сказок. Найти в сказках (зачин, концовку, присказку). Определи мораль сказки. Выполни иллюстрацию сказки. VI. Физминутка. «Сказка»5) Презентация выполненных работ. VII. Домашнее задание. Стр. 29-30 чит. Исследовательское задание: прочитать любимую сказку, найти в сказке присказку, зачин, концовку. Определить тип сказки. VIII. Этап рефлексии. Работа в парах. Составление синквейна со словом сказка.
Страницы: << < 1 | 2 | 3