Цирк будущего

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ь, определять и объяснять понятия, ставить и решать проблемы.
6. Показать в полной мере сформированный интерес обучающихся к разнообразию циркового искусства.
7. Вовлечение родителей в творческую деятельность цирковой студии "Юная Плеяда".
8. Партнерство с другими организациями и предприятиями при создании программы "Цирк будущего".
9. Вовлечение в совместную деятельность других творческих коллективов и профессиональных артистов при создании цирковой программы "Цирк будущего".
Предполагаемые результаты:
1. Развитие нравственных, физических и эстетических качеств личности обучающихся.
2. Правильное отношение к общечеловеческим ценностям.
3. Показ накопившегося багажа знаний и умений в различных жанрах циркового искусства.
4. Повышение уровня мотивации к занимаемому делу;
5. Развитие творческой активности;
6. Профессиональная ориентация;
7. Пропаганда циркового искусства среди детей и молодежи;
8. Вовлечение родителей в совместную деятельность в условиях семьи и цирковой студии.
9. Укрепить совместную деятельность с организациями и творческими коллективами.
Ресурсы, задействованные на создание проекта:
1. Человеческие
- Обучающиеся;
- хореограф, педагог цирковой студии, костюмер, звукооператор, режиссер светового оборудования, родители.
- руководство МАОУ ДОД ДЮЦ "Сказка",
- руководство Киноциркового объединения г. Хабаровска.
- профессиональный артист цирка;
- артисты-любители другого циркового коллектива.
2. Материально-технические
- манеж Хабаровского цирка, музыкальная аппаратура цирка, фонограммы, световая аппаратура цирка, костюмы, реквизит.
3. Информационные
интернет ресурсы, телевидение, газ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: