Циклограмма для планирования работы
в подготовительной группе.
Утро
Прогулка
Вечер
Понедельник
1. Индивидуальная работа над звуковой культурой речи.
2. Формирование культурно-гигиенических навыков.
3. Дежурство по столовой, на занятиях;
4. Свободная самостоятельная деятельность детей.
5. Индивидуальная работа с родителями
6. НОД: - ФЭМП;
-Аппликация/Лепка;
1. Наблюдение. В неживой природе.
2. Элементарное детское экспериментирование
3. Игровая деятельность:
подвижные игры/ игровые упражнения
дидактические игры на развитие звуковой аналитико-синтетической активности
4. Работа над основными видами движений.
5. Элементарная трудовая деятельность.
6. Индивидуальная/ подгрупповая работа с детьми
7. Свободная самостоятельная игровая деятельность детей.
1. Строительно-конструктивные игры.
2. Чтение художественной литературы.
3. Беседа (этическая, валеологическая и пр. )
4. Свободная самостоятельная деятельность детей.
5. Игры малой и средней подвижности
6. НОД: -Музыка
Вторник
1. Индивидуальная работа по развитию элементарных математических представлений.
2. Работа над основными видами движений
3. Свободная самостоятельная деятельность детей.
4. Работа с дежурными.
5. НОД: -Речевое развитие;
-Рисование;
-Физическое развитие-плавание.
1. Наблюдение. За социальными объектами.
2. Игровая деятельность:
подвижные/спортивные игры
сюжетно-ролевые
3. Элементарная трудовая деятельность.
4. Индивидуальная/ подгрупповая работа с детьми
5. Свободная самостоятельная игровая деятельность детей.
1. Сюжетно-ролевая игра.
2. Ручной т
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>