нные ранее типы алгоритмов и познакомимся с ещё одним типом алгоритмов.
2) Активизация мышления и актуализация знаний. Проверка домашнего задания
Но для начала давайте-ка вспомним, что мы изучили на предыдущем уроке.
С какими типами алгоритмов мы уже познакомились? (с линейным и разветвляющимся алгоритмом) // слайд 1
Какой алгоритм называется линейным? (Алгоритм, в котором описание действий выполняются в заданном порядке) // слайд 2
Какой алгоритм называется разветвляющимся? (Алгоритм, в котором есть выбор действий в зависимости от условия) // слайд 3
Какие формы имеют алгоритмы с ветвлениями имеют? (Полное ветвление и неполное ветвление) // слайд 4
3) Объяснение нового материала
Переходим к изучению новой темы. Внимание на экран. Запишите тему сегодняшнего урока в тетради: "Циклические алгоритмы" // слайд 5
Сколько циклических алгоритмов можно увидеть вокруг, если внимательно посмотреть на события: чередование времен года, посещение магазинов, школы или секции, получение оценок и др.
Циклический алгоритм - описание действий, которые должны повторяться указанное число раз или пока не выполнено заданное условие // слайд 6
Перечень повторяющихся действий называют телом цикла. // слайд 7
Виды циклических алгоритмов: // слайд 8
Цикл с параметром/счётчиком
Цикл с предусловием
Цикл с постусловием
Циклы со счетчиком используют когда заранее известно какое число повторений тела цикла необходимо выполнить. Например, на уроке физкультуры вы должны пробежать некоторое количество кругов вокруг стадиона // слайд 9
Часто бывает так, что необходимо повторить тело цикла, но заранее не известно, какое количество раз это надо сделать. В таких случаях количество повторений зависит от не
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>