уважения и толерантности к старшим членам семьи.
Оборудование: для выступления (презентация, защитное слово, дополнительные наглядные материалы, планшеты); музыкальное произведение "Синий платочек".
Ход конференции:
Перед началом защиты
Ученик 1: Тебе 10 или немного больше.
Ученик 2: Ты родился и вырос на мирной земле.
Ученик 3: Ты хорошо знаешь, как шумят весенние грозы, но никогда не слышал оружейного грома.
Ученик 4: Ты видишь счастливые сны, но тебе трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать также просто, как весёлый утренний сон.
Ученик 1: Наши прадеды и деды воевали за то, чтобы война уходила всё дальше.
Ученик 2: Ведь война-это наша общая память.
Ученик 3: Война-это страшно: это кровь, муки, смерть. . .
Ученик 4: Да, они воевали и убивали, чтобы этого никогда не пришлось делать нам!
Ученик 1: Мы, ученики 3 "б" класса, хотим представить Вашему вниманию наши мини-проекты на тему: "Герой, которым гордится вся наша семья".
Ученик 2: Мы решили узнать и рассказать Вам, кто из наших родственников воевал в Великой Отечественной войне, геройски защищал свою семью и Отечество.
Ученик 3: Чтобы ответить на этот вопрос, мы немало потрудились.
Ученик 1:
Что может быть страшнее, чем война?!
Лишь слезы да страдания несет она
И счастье разбивает у людей,
Любимых разлучая и друзей.
Ученик 2: Эта война унесла миллионы жизней, разбила сердца и причинила много горя. Нам удалось победить, хотя цена победы была высокой. Но мы никогда не забудем тот подвиг, который совершили наши деды и прадеды. Спасибо им. Мы преклоняемся перед ними. Помним. Любим и скорбим.
Ученик 3: Великая Отечественная война коснулась каждой семьи. Не обошла ст
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>