. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Пояснительная записка
Теоретико-методологическое обоснование формирования
патриотических чувств у обучающихся 2 классов посредствам цикла внеклассных занятий
Я не научился любить свою родину с закрытыми глазами, с преклоненной головой, с запертыми устами. . . Я полагаю, что мы пришли после других для того, чтобы делать лучше их, чтобы не впадать в их ошибки, в их заблуждения и суеверия.
Петр Чаадаев.
Задача начальной школы заключается в том, чтобы "разбудить патриотические чувства, научить детей понимать, ценить и беречь окружающий мир, Родину". 49; 7Такое воспитание начинается еще дома, в семье. А школа должна "развить, сформировать все эти понятия в определенную систему, воспитать каждого школьника настоящим патриотом России", что находит отражение в нормативных документах, таких как:
ФГОС НОО(утв. приказом Минобрнауки РФ от 17 октября 2013 года 1155, зарегистрирован в Минюсте России 14. 11. 2013 30384).
Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" (утв. постановлением правительства РФ от 30тдекабря 2015 г. 1493).
Закон Свердловской области "О патриотическом воспитании граждан в Свердловской области 11 ОС от 11 февраля 2016 (Принят законодательным собранием Свердловской области 9 февраля 2016г).
Стратегия патриотического воспитания граждан в Свердловской области до 2020 года (утв. постановлением Правительства Свердловской области от 11. 06. 2014 486 - ПП).
Патриотическое воспитание выделено в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования как приоритетное направление духовно - нравственного развития лично
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>