ем маленькую, бабуля укладывала спать. Мои глаза закрываются, а её тёплые руки гладят меня по волосам и заботливо поправляют одеяло. И столько в них было тепла и нежности!
Прошло время. . . И сейчас мне уже не нужны сказки на ночь - засыпаю я быстро, набегавшись за день. Но добрые бабушкины руки всегда рядом, всегда готовы утешить и подбодрить в трудные минуты, угостить и побаловать. Эти руки не знают усталости, они всегда найдут себе дело.
Я очень люблю свою бабушку и с удовольствием помогаю ей по мелочам: мне совсем не трудно сходить в магазин, выполоть грядки, помыть посуду. А её руки пусть пекут вкусные пироги, заваривают ароматный чай, со своими секретами, и поправляют на мне воротничок. Мелочи, но такие приятные и важные!
Пусть они всегда будут рядом - тёплые, добрые и родные бабушкины руки!
С добрым утром, мамочка! (читает учащийся)
Утром просыпаюсь,
К маме подхожу.
- С добрым утром, мамочка! -
Я ей говорю.
Крепко обнимаю
И смотрю в глаза -
Нежными руками
Обняла меня.
Слышу голос мамин
Самый дорогой.
Не спутаешь ни с кем его -
Он с детства мне родной!
5. Под Новый год добрый Дедушка Мороз послушным, трудолюбивым детишкам раздаёт подарки из своего волшебного бездонного мешка. Мы же вместе с нашей любовью и словами благодарности дарим вам, дорогие наши мамы, целый мешок добрых дел. ("Перекличка" добрых дел. Дети поочерёдно кладут в мешок "Добрых дел" подготовленные заранее записки с названием своего доброго дела:
успехи в учёбе
спортивные победы
достижения в творчестве (сочинители, художники, певцы и т. д. )
А на прощание всем ребятам, большим и маленьким, мы говорим:
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влёк бы в свой водоворот,
Пуще гл
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>