Экологический досуг "Чудо-горка -- муравейник"
(средняя группа)
Оксана Клинцова
Цель: Прививать любовь к экологической культуре.
Задачи:
:: Расширить и знания детей о насекомых нашего края.
:: Воспитать бережное отношение к природе.
Оборудование: музыкальный центр с фонограммами "Звуки леса"
Предварительная работа: - Повторить с детьми загадки разной тематики
- Просмотр видеоролика "Жизнь муравьев и других насекомых в природе"
- Чтение произведений о насекомых и растениях. Обсуждения прочитанного.
- Беседа с детьми о насекомых.
- Изготовление кроссворда "Природа - наш общий дом".
- Творческое групповое задание: сочини сказку " Муравьишка и гусеничка"
Ведущий: Здравствуйте дети! Давайте все вместе, дружно, поиграем в экологический досуг " Чудо горка- муравейник. Дети- что обозначает слово "экология"? (Ответы детей). Молодцы! Экология - наука об окружающей среде, то есть о воздухе - которым дышим, о воде - которую пьем, о земле - на которой мы обитаем. Ребята, давайте повторим правила природы: надо любить природу и оберегать ее, быть наблюдателями, а не разрушителями природы. Умнички! А мы с вами знаем что человек и природа - единое целое, поэтому начинаем разгадывать волшебные загадки!
Воспитатель загадывает загадки:
1. С цветка на цветок,
Порхает, летает,
И наших детишек,
Она восхищает!
Ответ: Бабочка
2. Перламутром отливает,
Спинка зеленью играет,
Тяжело взлетает он,
По жужжанью чемпион!
Ответ: Жук
3. Неприметные места,
Выбираю я всегда,
Прячусь очень хорошо,
Кровь я пью, как молоко!
Ответ: Комар
4. Прыгает, как чемпион,
Вместо слов ст
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>