Тема: Чудесная сказка зимы
Цель:
- знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка;
- повышение качества художественно-эстетического развития детей.
Задачи:
- формировать у детей эстетическое отношение к миру;
- воспитывать у детей отношение к слову, как к эффективному средству общения;
- способствовать художественному развитию ребёнка средствами искусства на основе произведений о зиме.
Форма: вечер в литературной гостиной.
Оборудование: слайдовая презентация, выставка книг и репродукции картин по теме.
Музыкальное оформление: Пётр Чайковский "Зима", Георгий Свиридов "Вальс снежинок".
Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений о зиме.
Ход мероприятия:
1. Оргмомент. (звучит музыка П. И. Чайковского "Зима") (слайд1)
2. Вводное слово. Объявление темы и цели занятия.
Мы собрались в нашей гостиной, объединённые одной целью, - пообщаться с миром литературы, музыки, живописи. Поговорим мы о зиме, о русской зиме. Полюбуемся природой, изображённой в стихах, музыке, картинах. (слайд 2)
Хочу начать такими словами: "В красоте нужно жить, чтобы узнать ее". Так сказал философ Н. Бердяев. Звучит это как призыв. Я призываю вас видеть красоту родной природы сегодня, завтра и всегда.
Мы начинаем наш конкурс, целью которого является выявление лучших и сильнейших в искусстве чтения. Мы услышим фамилии известных поэтов и знакомые строчки. Надеюсь, мы сегодня ощутим богатство русского языка, величие русской природы, почувствуем русскую душу.
Победителей будет определять строгое независимое жюри: учителя русского языкаи ребята-победители прошлой литературно
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>