Чтобы не случилось беды

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

оспитатель: а чем можно потушить пожар? Найдите в группе средства пожаротушения. ( Дети выставляют на отдельный стол песок, землю, снег, воду, одеяло, огнетушитель).
-Что нельзя тушить водой? (Электроприборы). Такие средства пожаротушения называют подручными. Почему, как вы думаете? (Ответ).
-Во всех учреждениях: магазинах, детских садах, на заводах есть специальное оборудование, пожарные посты. Посмотрите на эту иллюстрацию. Какое оборудование вы видите на пожарном посту? ( ящик с песком, лопаты, лом, ведра, огнетушитель. Что делают каждым из этих предметов?
-А какие средства и где вы видите в нашем детском саду? (огнетушители, пожарные краны; есть и пожарный пост с таким же оборудованием, как и на картинке).
Воспитатель: мы с вами выучили несколько пословиц и поговорок о пожаре, давайте вспомним их и объясним значение.
1. Огонь тушат, пока не разгорелся. Если случился пожар, надо действовать быстро и правильно: вызвать пожарных по номеру 01, если еще очень мало огня - попытаться самим взрослым потушить его водой или другими подручными средствами, а на электроприборы накинуть плотную ткань или одеяло.
2. От малой искры, да большой пожар. Даже от одной спички может загореться весь дом, лес.
3. Пожар слезой не потушишь. Во время пожара нужно быстро действовать и правильно, а не плакать.
Игра "Шаг вперед - два назад"
-Ребята, предлагаю вам построиться в одну шеренгу. Мы поиграем в игру "Шаг вперед - два назад". Я буду говорить о поступках детей. Если они правильные, то вы делайте шаг вперед, а если неправильные, опасные - 2 шага назад. Будьте внимательны
!-Для девочки Оли куклы - подружки,
А спички - вовсе не игрушки. (Шаг вперед)

-Вышла на улицу Мила,
Про утюг совсем забыла.
Он на ю

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: