Конспект НОД "Что такое заповедник?"
в старшей группе
Цель: познакомить детей с заповедниками Республики Мордовии; формировать ответственное и бережное отношение к родной природе; воспитывать у детей чувство гордости, что на нашей родной земле люди берегут, охраняют заповедные уголки природы.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.
Ход занятия:
Воспитатель. Ребята, сегодня на занятии мы с вами поговорим о природе, заповедниках Республики Мордовии. Природа имеет большое значение в жизни каждого человека, в ней есть то без чего человек не может жить. А что именно вам подскажут отгадки к загадкам. Слушайте внимательно первую загадку:
Не сидится высоко,
Прокатится далеко,
Везде погуляет,
Всех нас согревает. (Солнце)
-Ребята, как вы думаете, может ли человек прожить без света и тепла? (Нет)
Ответы детей.
Ты без него не сможешь жить
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, честно говоря,
Разжечь не сможешь ты огня. (Воздух)
В морях и реках обитает, но часто по небу летает.
А наскучит ей летать, на землю падает опять.
(Вода)
-Солнце, воздух, вода, деревья, трава, насекомые и птицы, животные, всё это - природа. Человек живёт в природе, от природы зависит жизнь человека.
А как вы думаете, ребята, от человека зависит состояние природы, жизнь природы? Нуждается ли природа в помощи человека?
-Как можно помочь животным?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, а ещё люди создают заповедники, чтобы животные там могли жить спокойно, и их никто не трогал.
-Заповедник - это место, где природа имеет право жить по своим законам. Это место, где охраняются государством травы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>