танавливают причинно-следственные связи.
Коммуникативные: воспринимают текст с учетом поставленной задачи, находят в тексте информацию, необходимую для ее решения; сотрудничают с одноклассниками, аргументируют собственную позицию, выслушивают мнение партнёра, вырабатывают общую позицию; получают нужную информацию, задавая вопросы старшим; сопоставляют полученные ответы.
Основные термины: Право, функции права.
Тип урока: изучение нового материала.
Ресурсный материал: презентация "Право", тесты.
Ход урока
1. Организационный момент.
Учащиеся проверяют наличие учебных принадлежностей.
2. Актуализация опорных знаний.
Какие трудности вы встретили, выполняя домашнее задание? Проверка домашнего задания.
3. Объявление новой темы.
Рассказ учителя. Работа с презентацией
(Запись в тетради) Право - это система установленных государством общеобязательных правил поведения, норм, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения.
Нормы права необходимо исполнять всем. Перед правом равны все без исключения. Перед законом все равны. Право используется в трёх значениях.
Во-первых, это совокупность обязательных для исполнения норм, которые регулируют наиболее важные отношения в обществе и за нарушение которых установлена ответственность перед государством.
Во- вторых, правом называют возможность иметь или совершить что- либо, которой обладает человек и которая гарантируется законом. Речь идёт о правах человека, закреплённых в правовых документах. Это может быть право на труд, на отдых, На свободу совести, право на образование, право на образование и другие.
В-третьих, право используется не в юридическом значении. Когда мы говорим: "Я имею право на уважение, на внимани
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>