озная Лера
- «Бархотцы» Байцур Саша
- «Флоксы»
- «Роза» Артёмов Артём
- «Гладиолус»
(Рассмотрели картинки, повторили названия)
Физкультминутка
«У Жирафа пятна-пятна»
«Червячки пошли гулять»
Закрепление изученного.
- Пазлы «Бархотцы»
- Откройте «Рабочую тетрадь» на стр. 15 и выполните задание 1.
- Задание 2. Соедините линиями листья и цветы растений.
Итог урока.
- Что такое клумба?
- Перечислите, какие растения растут на клумбе?
- Какое растение получило своё название за сходство листьев с мечом?
- Название какого растения произошло от названия головного убора тюрбан?
- Для чего люди устраивают клумбы? (Слайд )
Самооценка.
Если на уроке всё понял и много запомнил – раскрась кружок зелёным цветом. Если не всё понял и мало запомнил – жёлтым. Если ничего не понял и не запомнил – красным.
Страницы: << < 3 | 4 | 5