Тема урока: Что нас окружает.
Цели и задачи урока: наблюдение за связями между человеком и окружающей его средой (как природной, так и социальной её составляющих); представление о науке "экология" и важности охраны природы.
Планируемые результаты:
Предметные: устанавливать связи между объектами и явлениями природы, объяснять некоторые взаимосвязи в природе, между природой и человеком.
Личностные: положительное отношение и интерес к изучению природы и человека.
Метапредметные: принимать и сохранять цель познавательной деятельности, находить необходимую информацию в учебнике, понимать информацию, представленную в виде текста, схемы.
Ход урока:
Организационный момент:
Громко прозвенел звонок,
Начинается урок окружающего мира,
Проверьте готовность к уроку.
Знакомство с учебником:
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья.
Живёшь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги ни вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом.
Я рада вас приветствовать на уроке, где мы узнаем много интересного и удивительного!
Как называется предмет, к изучению которого мы приступаем сегодня на уроке?
На наших уроках вы должны быть внимательными и находчивыми, любознательными и усидчивыми. Кто готов приступить к работе, покажите посадкой.
Узнать много интересного об окружающем мире нам поможет учебник "Окружающего мира", который для вас создали Галина Григорьевна Ивченкова и Игорь Владимирович Потапов.
Актуализация знаний:
Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Не
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>