том. Замените крестики в правом столбце словами.
Время!
Ответ: Капуста, пуста, уста, ста, та, а.
Второй тур
Вопрос 1:
Во время Второй мировой войны одна из служащих фабрики в США получила задание покупать на рынке испорченные продукты. Ответьте максимально точно, производством чего занималась эта фабрика.
Время!
Ответ: Пенициллина.
Комментарий: Из заплесневевших продуктов пытались получить новые штаммы пенициллина для их промышленного производства. Во время войны пенициллин был крайне необходим для борьбы с инфекционными осложнениями у раненых.
Вопрос 2:
Сейчас это трудно представить, но эту песню долго не пропускала советская цензура, видя в ней неподобающую "смесь марша и звона бокалов". Да еще и в миноре! Но когда песня случайно попала в телеэфир, на студию пачками пошли письма от ветеранов. Самым популярным вопросом в них был такой: "На каком фронте воевал автор"? А автор-то родился только в 1940 году. Что же это за песня?
Время!
Ответ: "День Победы".
Вопрос 3
Команды получают картинки (ключевые элементы закрыты).
Напишите В ПРАВИЛЬНОМ ПОРЯДКЕ то, что мы закрыли от вас на этом граффити!
Время!
Ответ: .
Вопрос 4:
Музыкант Владимир Зисман утверждает, что на репетициях играть сложнее, чем на выступлении, поскольку на выступлении трудный фрагмент можно спрятать. В чём?
Время!
Ответ: В аплодисментах.
Вопрос 5:
ИХ русское название возникло благодаря украшению в виде конской головы. Пётр I привёз ИХ из Голландии, где они стали популярны из-за климата и многочисленных водоемов. Назовите ИХ.
Время!
Ответ: Коньки.
Комментарий: Пётр I активно перенимал опыт у Голландии. Сейчас гол
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>