б осени. Выясним, что происходит в природе в это время года. Будем читать стихи, слушать музыку, рассматривать репродукции картин и отмечать, чем красива осень.
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Дети: осень
Воспитатель: Назовите осенние месяцы.
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь
Воспитатель: Какой сейчас месяц?
Дети: Ноябрь
Воспитатель: Значит, на дворе поздняя осень. Что значит "поздняя"?
Дети: Скоро наступит зима
Воспитатель: Какая сегодня погода?
Дети: Ясная или пасмурная
Воспитатель: Сегодня погода ясная, солнечная. Какое сегодня небо?
Дети: Небо голубое или синее-синее.
Воспитатель: Какие краски природа использует, раскрашивая листву на деревьях и кустарниках летом, а какие осенью?
Дети: Летом листья зеленые, а осенью разноцветные.
Воспитатель: Деревья полыхают желтизной. А что значит "деревья полыхают желтизной"?
Дети: На деревьях много жёлтых листьев.
Воспитатель: Что называют листопадом?
Дети: Листопад -- это явление природы, когда деревья сбрасывают листву.
Воспитатель: В какую погоду листочков облетает больше?
Дети: В ветреную погоду.
Воспитатель: Под ногами ковер из желтых, золотистых листьев. Почему мы говорим "золотистых" листьев? Это какой цвет?
Дети: Золотистый -- от слова "золото". Золото жёлтого цвета.
Воспитатель: Если на улице пасмурно или дождливо, то все вокруг становится серым, тёмным, грустным и унылым. Унылый -- это какой?
Дети: Унылый -- грустный, без настроения.
Воспитатель: А пасмурно -- это как?
Дети: В пасмурную погоду солнышко прячется, на улице серо, тускло
Упражнение "С какого дерева листок?"
Листья падают, кружатся
И у ног мо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>