ед грозой, дождём.
- Птицы волнуются, боятся. Слышен отдалённый гул.
- А теперь посмотрим на репродукции картин художников, которые изобразили приближение грозы. Обратим внимание на репродукцию картины Ф. Васильева "Перед грозой". Какие изменения происходят в природе перед грозой?
Репродукция картины К. Е. Маковского "Дети, бегущие от грозы".
-Что можно сказать про эту картину. ( На картине изображена надвигающаяся гроза. На пожелтевшем небе большая серая туча. Она закрыла почти всё небо. Солнца не видно. Налетевший ветер клонит к земле траву, цветы, деревья. перед нами испуганные ребятишки, убегающие от грозы. У девочки волосы растрёпались от бега и сильного ветра. На спине у неё маленькая сестрёнка. Она боится грозы. С замиранием сердца смотрит она на небо и думает: успеет ли добраться до дома, прежде чем разразится гроза. )
-Вспомните, возможно, кому-то из вас случалось быть во время грозы в поле, в лесу? Что вы почувствовали: волнение, тревогу, ужас, страх? Почему люди боятся грозы? А как вы думаете, мальчики испугались грозы?
Прочитаем по ролям диалог дяди Ермолая и мальчиков, а затем выделим слова, которые показывают чувства героев в психологическом поединке. (Чтение диалога по ролям).
-Почему, солгав, мальчики упорно стоят на своём? Зачем дядя Ермолай добивался, чтобы дети
сказали правду? ( Бригадир не мог понять, зачем они так упорно врут. )
- Дети не сознались, что не были на току, куда их отправил дядя Ермолай. Как вы думаете, сознаются ли они во лжи потом, когда пройдёт время?
- В этом рассказе Шукшин так и не пояснил, почему дядя Ермолай ночью в грозу сам отправился на ток. Хотел мальчишек проверить или забеспокоился- страшно им в такую ночь. Как вы думаете? Что оскорбило его в повед
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>