Чистота - залог здоровья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/>h
n


Ø
Ö
Ø
Работа с учебником
Отвечают на вопросы

Физминутка
Чтобы быть здоровым, сильным
Мой лицо и руки с мылом
Рано утром не ленись
На физкультминутку становисьВыполняют стоя

Письмо:
Загадки
Знакомство с заболеванием педикулез. Предметы личной гигиены
а) К нам в класс пришло письмо не простое, в нем ещё и загадки. Отгадаем? .
Гладко и душисто, моет очень чисто.
Нужно, чтоб у каждого было –
Что, это, ребята? (Мыло)
. Гладкое, полосатое,
Мягкое и лохматое,
Всегда ты со мною,
Когда руки мою (Полотенце)
Зубов много,
А ничего не ест (Расческа)
Что будет если все в вашем классе будут пользоваться одной расчесткой?
Недостаточная гигиена волос что это значит? влечет за собой заболевание под названием педикулез(ВШИВОСТЬ)
Зачитать стр 36 и запомнить
Просмотр презентации

загадки, находят отгадку
Работают самостоятельно
Обсуждают
4Закрепление знаний

Дополнить предложения
Заполнить таблицу
Работают самостоятельно
5Итог урокаСамооценка
- Что важного для себя взяли с этого урока?
- Какие правила гигиены запомнили?
- Оцените свою работу на уроке

Выставляют оценку
6Домашнее задание
1. Сообщение по теме: «Чистота – залог здоровья»
2. Рисунки по темам

7
Рефлексия
(Дети показывают: открытые ладони – работой доволен, всё получалось;
Закрытые ладони – работой не доволен, было трудно)


Задания
Задание 1 Допиши определение, используя слова для справок:
ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА – это
Слова для справок: уход за телом; уход за руками и ногами; уход за своей комнатой; уход за одеждой. УХОД ЗА РУКАМИ
Задание 2Допиши предложения:
Перед т

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: