Классный час "Чистота и порядок".
Цель: формировать представление о чистоте и порядке, выделить основные правила поддержания чистоты и порядка; развивать память, мышление во время занятия, совершенствовать связную речь; воспитывать любовь к труду, прекрасному, формировать навыки самообслуживания.
Оборудование: презентация, картинки.
Ход мероприятия.
1. Введение в тему.
- Здравствуйте, дорогие друзья!
Сегодня мы проводим классный час на тему "Чистота и порядок".
- Ребята, а что такое чистота, порядок? Как вы понимаете смысл этих слов?
- Это когда все разложено на своих местах, нет мусора, нигде ничего не валяется.
- Правильно!
- А как звучит слово, если все наоборот: много мусора, валяются разбросанные вещи, не вымыта посуда, или люди в плохой неухоженной одежде, не умыты, не причесаны?
- Да, это "грязь".
- Ученики нашего класса подготовили небольшую сценку. Сейчас они нам ее покажут.
Сценка.
Чистота.
Добрый день ! Я - чистота,
С вами быть хочу всегда!
Сначала познакомлюсь с вами,
Чтобы стали мы друзьями.
Порядок.
Я пришел вас научить,
Как порядок сохранить.
Много грязи вокруг нас,
И она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни,
Но я дам совет полезный.
Мой совет совсем несложный:
Будьте с грязью осторожны!
(В дверь заглядывает грязь)
Грязь.
Вы про грязь?
И я у вас.
(грязь старается достать чистоту, чешется)
Чистота.
Ты ко мне не приближайся,
И ко мне не прикасайся!
Грязь.
Ах, ах, ах, какое платье!
Да ведь не на что смотреть!
Я б такое не надела.
У меня другое дело:
От борща пятно большое,
Вот сметана, вот жаркое,
Вот моро
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>