Цель: развивать и закреплять навыки соблюдения чистоты; воспитывать любовь к трудовой деятельности; коррекция трудовой деятельности, мышления.
Организационный момент:
Ребята здравствуйте! Я очень рада нашей встрече, посмотрите друг на друга, улыбнитесь и приготовьтесь слушать.
Упражнение: "ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ?"
( для хозяйственно- бытового труда, ручного труда).
Вводная часть:
Пословица - кладезь народной мудрости. Давайте вспомним пословицы о доме.
Работа с пословицами: сообща раскрыть смысл пословиц.
Мой дом - моя крепость.
Всякий дом хозяином держится.
Дома и стены помогают.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Дом не велик, да лежать не велит.
Не дом хозяина красит, а хозяин - дом.
Мудро сказано, не дом хозяина красит, а хозяин дом. Ведь только от самого человека зависит, как обустроен его дом, уютно ли в нем.
Наше занятие называется "Чисто там, где не сорят".
Основная часть:
Пройдет время, вы окончите школу, училище и будете создавать свою семью, свой дом. Но уже сейчас вы приобретаете умения и навыки, которые необходимы, чтобы стать хорошей хозяюшкой. Как вы думаете, какие?
делать уборку помещения, мыть посуду, стирать одежду, ухаживать за ней, ухаживать за обувью, на уроках труда - шить, готовить блюда. )
Чистота и порядок нужны для того, что бы чувствовать себя уютно в любом помещении. А как вы умеете наводить чистоту и порядок, мы сейчас проверим.
Воспитатель: предлагаю выполнить следующее задание.
Найдите в тексте слова, которые обозначают предметы, с помощью которых человек украшает свой дом.
В ПЕРГШУМЕБЕЛЬКСА
ОВНШТОРАМГИСЧЬЭЮПРМКОСИНЦВЕТЫЖЮУВАЕНДЧЛЮСТРАДИКЩ
СУМЩЮЗДЯФКАРТИНАВМБУИНТЕРЬЕРАГУЖХ
Вам уже знакомо слово инте
Страницы: 1 | 2 > >>