гольника равны".
С остальными :
--Какой четырёхугольник не имеет "личных" свойств?
Проверяется доказательство теоремы у доски.
4. Модель трапеции.
--Что за фигура.
--Дайте определение, назовите свойства и признаки.
Решение задачи. Дано: АВСД -- трапеция, АВСД, АД7 см, угол СДА60 градусов. Найти ВС.
Один уч-ся решает за доской, остальные самостоятельно.
Проверка, анализ ошибок.
5. Доказательство теоремы о средней линии трапеции.
III. Итоги урока.
Объявляются и комментируются отметки. Определяются лучшие знатоки данного материала. Даётся домашнее задание.
Страницы: << < 1 | 2