>-рационально использовать чертежные инструменты;
-анализировать форму предметов в натуре и по их чертежам;
- анализировать графический состав изображений;
-Читать и выполнять чертежи, эскизы и наглядные изображения несложных предметов;
выбирать необходимое число видов на чертежах;
осуществлять несложное преобразование формы и пространственного положения предметов и их частей;
применять графические знания в новой ситуации при решении задач с творческим содержанием.
Страницы: << < 4 | 5 | 6