ь о тех, кто сквернословит, когда "злится и раздражается"? Как научиться держать себя в руках? Где этому учат?
Чем бы вы объяснили тот факт, что большинство ваших сверстников допускают использование мата в речи? (5-6 мин. )
Спасибо за содержательную работу. Прошу всех сесть в большой круг. Будем подводить итоги нашего занятия. Я предлагаю вам опустить голову, закрыть глаза. Сейчас я буду зачитывать утверждения, и, если вы согласны с ними, то поднимите руку.
Язык мой - друг мой, язык мой - враг мой
Можно научиться совладению со своими негативными переживаниями без мата.
Речевая культура многим не по плечу.
Скверные слова мне лично неприятны.
Мату много лет, спасения от него - нет.
Каждый может добиться чистоты и уважительности своей речи.
Можно матом покрывать и при этом уважать.
Я голосую за красивую, добрую и понятную речь без мата.
Лучше материться, чем молча злиться.
Сквернословие можно потерпеть, не замечать.
Спасибо, всем, поднимите голову и откройте глаза. Хотите знать, каков эффект нашей работы?
человек заявили о негативном отношении к мату и своей вере в его исчезновение, остальные пока сомневаются в успешной борьбе со сквернословием.
Может быть, им помогут стать оптимистами вот эти слова A. C. Макаренко: "Матерное слово есть неприукрашенная, мелкая гадость, признак дикой, самой первобытной культуры, циничное, наглое хулиганское отрицание нашего пути к глубокой и действительной человеческой красоте. . . "
Давайте закончим нашу встречу красивыми стихами, листок с ними пойдет по кругу, каждый прочитает несколько строк и передаст другому.
Стихи о слове
И. А. Реформатский
. . . Поосторожней со словами,
Они и ранят,
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>