тетради термины
Читают вслух (один ученик)
Отвечают на вопрос
Выполняют задание
3. Практическая часть.
Организует работу в группах и индивидуально. Класс делится на 3 группы. Правильно выполненные задания позволяют открыть на доске слова пословицы "Успех начинается с малого"
Требования к выполнению работы: обучающиеся выполняют задания, заполняют схемы, встают и прикрепляют элементы на доске. По мере выполнения открывают слова пословицы.
-Какая пословица у нас получилась? Как вы понимаете ее смысл? С какой изученной темой она связана?
Организует проверку индивидуального задания
- Мы знаем, что есть разные формы деятельности. А какая ведущая деятельность у вас?
Организует работу с репродукцией картины Ф. П. Решетникова "Опять двойка". Упражнение "Оживи картинку"(по ролям:сестра, мальчик-ученик, мама, братишка, собачка).
-Какие синонимы мы могли бы подобрать к картине?
Какие советы вы дадите ученику, чтобы добиться успеха?
Организует упражнение "Кубик Блума"
Группы получают карточки с заданиями, выполняют их.
А Н. (обучающаяся с низким уровнем восприятия) выполняет задание индивидуально по карточке
Отвечают на вопросы
Отвечают на вопросы
Выполняют упражнение
Возможно: Не выучил,Ээх! И т. д.
Формулируют советы
Учащиеся формулируют 2-3 вопроса при помощи кубика Блума
4. Подведение итога урока
Подводит учащихся к выводу: Человек-общественное существо.
Запоминают выражение, его смысл.
5. Д. з
Дает дифференцированное д. з. : Тесты для подготовки к контрольнойработе
Записывают д. з.
Приложение
1 группа
1. Внимательно просмотрите содержание параграфа 1 "Че
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>