вр. 
Проверка. 
R: Итак, какая часть речи имеет больше всего грамматических категорий?
7. Проблемная ситуация 
Даны слова: печь, пила, больной. 
- Какими частями речи являются данные слова? Докажите. 
- Придумайте в группах по 2 предложения, чтобы каждое из этих слов являлось разными частями речи? Аргументируйте. 
8. Самостоятельная работа (3 уровень содержит проблемную ситуацию) 
Ребята, все задания мы выполняли вместе, в группах, а сейчас покажите, как вы умеете работать самостоятельно. Выберите себе одно задание - 1, 2 или 3 уровня и приступайте к работе. 
Разноуровневые задания по русскому языку (слайд  4 ) 
3 класс 
Тема: Части речи (обобщение) 
1 уровень
Определить к какой части речи относятся слова: 
День, хорошая, друг, думает, смелый. 
- Как вы определяли часть речи?
2 уровень
Найди в каждой строчке лишнее слово, определи его часть речи и подпиши. 
1) Берёза, пчела, лёгкий, малина. 
2) Зелёная, сочная, свежая, растёт. 
3) Думает, считает, ученик, знает. 
- Как вы находили лишнее слово?
3 уровень
Образуй от данных существительных однокоренные слова, являющиеся прилагательным и глаголом. 
веселье - . . . , . . . . 
шум - . . . , . . . . 
лес - . . . , . . . . 
- Как вы подбирали однокоренные слова? Вывод. 
9. Домашнее задание (слайд  5) 
1 уровень с. 185 упражнение 426 
2 уровень с. 183 упражнение 422 
3 уровень с. 186 упражнение 428
III. Этап контроля и рефлексии. 
- Какие три гостя приходили к нам сегодня на урок? 
- Давайте расскажем то, что мы о них знаем. 
- А как вы думаете, мы знаем о них всё или не всё? 
- Кто доволен своей работой на уроке? 
- Какое задание вызвало затруднение?
А сейчас проверим свои зна
		Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>
