Час доброты и дружбы

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
"Зерноградский педагогический колледж"





Технологическая карта внеклассного занятия
по теме "Час доброты и дружбы"
(фронтальная форма проведения)



Студент: Ермошина Ольга Владимировна
44. 02. 02
2 "А" группа


Зерноград
2017 г
Класс
3
Цель занятия
формирование у обучающихся общечеловеческих ценностей.
Задачи занятия

Задачи, направленные на достижение личностных результатов:
воспитывать доброжелательность, доброту;
умение дарить тепло и доброту;
развивать у учащихся эстетические и духовно - нравственные способности;
воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми.
Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов:
способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать.
Предполагаемый результат
У обучающихся будут сформированы общечеловеческие качества.
Форма проведения занятия
фронтальная форма
Методы воспитания
Метод формирования сознания (метод убеждения); метод организации деятельности и поведения (метод упражнений).
Оборудование (средства воспитания)
Учение, общение, игра.




Этапы воспитательного занятия
Деятельность классного руководителя
Деятельность воспитанников
Методы воспитания
1. Организацион-ный момент
Я рада видеть ваши лица, ваши глаза. И думаю, что сегодняшний классный час принесет нам всем радость общения друг с другом.
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите