/> Контроль посещаемости.
Проверка готовности учащихся к уроку.
Сообщение темы и целей урока.
Мотивация обучающихся.
а) Раскройте понятие "чрезвычайная ситуация"?
б) Чем отличаются понятия "опасная ситуация" и "экстремальная ситуация"?
в) В чем различие терминов "авария", "катастрофа" и "стихийные бедствия"?
г) Назовите виды катастроф.
д) Как классифицируются чрезвычайные ситуации по природе возникновения?
Вступление. Просмотр фрагментов в/фильма "МЧС России". (http://www. mchs. gov. ru/)
1. Основные понятия о РСЧС. Нормативные документы. (Слайды 4 - 13).
Обеспечение личной безопасности и сохранение своего здоровья - пожалуй, одна из важнейших сторон практических интересов человечества с древних времён до наших дней. Человек всегда существовал в окружении различных опасностей.
В современных условиях, когда реальностью стали различного рода чрезвычайные ситуации, катастрофы и теракты, возрастает роль и ответственность системы образования за подготовку учеников по вопросам, относящимся к области безопасности жизнедеятельности. Одной из приоритетных задач является формирование "культуры безопасного поведения", подготовка в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности.
Человек, владеющий общей культурой в области безопасности жизнедеятельности, хорошо знает основные законы и другие нормативно - правовые акты, действующие в нашей стране, и осознано выполняет их требования в повседневной жизни.
Основные понятия о РСЧС.
Чрезвычайная ситуация - обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>