го, только тогда когда нам что-то нужно. А часто ли вы подходите к маме, обнимаете ее и говорите ласковые и нежные слова: мамочка, мамуля, мамулечка - ты у меня самая лучшая, как хорошо, что ты рядом, что ты есть. . . подумайте над этим, просто так подойдите и поцелуйте, потом может быть уже поздно. . .
Ведущий:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню.
За то, что тебя я, родная, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг.
Ни усталости не зная,
Ни покоя, каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кровати пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
Учитель: Перечислите самые лучшие качества мамы - по очереди.
Дополнительные вопросы, если дети затрудняются сказать:
1. Этим качеством обладает каждая любящая ребенка мама. (ДОБРОТА).
2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе. (ЗАБОТА).
3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе. (НЕЖНОСТЬ).
4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы. (МУДРОСТЬ).
5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит. (ЮМОР).
Учитель: Ребята перед вами лежит бумаги с изображением ладони маминой руки. На каждом пальце данной ладони напишите самые лучшие качества вашей мамы.
Музыка Анна Герман "Любви негромкие слова", минусовка (на фоне музыкального фрагмента учитель читает стихотворение)
Учитель:
Прошу вас, берегите матерей,
Теплом укройте от житейской вьюги,
Их любовь во сто крат горячей,
Чем друзей и любимой подру
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>