идеальные отношения и это является нормальной частью человеческой жизни.
Упражнение "Идеальный родитель, идеальный ребёнок".
Инструкция: Подросткам предлагается написать качества идеального родителя и идеального ребёнка. Проанализировать, обладают ли, по их мнению, такими качествами их родители, и они сами.
Упражнение "Уютный дом"
Материал: полоски бумаги 2х10, треугольник (крыша).
Инструкция: На столе лежат полоски бумаги (кирпичики). На них надо написать те качества, которые присущи вашему дому, и те качества, которые вы хотели бы добавить. Из подготовленного "строительного материала" участникам предлагается построить дом. Дом, в который всегда хочется вернуться, потому что здесь нас ждут тепло, любовь близких и дорогих нам людей.
Обсуждение: Какие качества присущи вашему дому? Какие бы вы еще хотели внести?
Ведущие. В каждом доме, у членов семьи есть обязанности, домашние дела.
Упражнение "Дела семейные"
Инструкция: Участникам предлагается список дел, обязанностей, для детей и для взрослых. Необходимо выбрать из списка дел для взрослых те, которые, как вам кажется, могли бы выполнить и дети.
Обсуждение: Часто ли вам приходилось выполнять такие дела, обязанности? В какой роли вы выступаете чаще: в роли взрослых или детей?
Дискуссия "Принятие решения?"
Материал: альбомные листы бумаги с таблицей.
Инструкция: Каждый день, взрослым, приходится принимать решения. Мы делаем это легко, почти автоматически, когда дело касается наших повседневных забот. Что приготовить на завтрак, как одеться, какие из домашних дел сделать сегодня, а что можно отложить до выходных. Гораздо сложнее принять решение тогда, когда речь идет о вещах, от которых зависит наша дальнейшая ж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>