», «Вольга и Микула», «Алеша Попович».
- Что знаете о героях иллюстраций?
- Какие читали произведения? Какие видели фильмы (мультфильмы?)
- Кто главные герои? Что можете рассказать о богатырях?
- В каком жанре ведется рассказ об их подвигах?
- Сформулируйте тему и цель урока. Актуализируют свои знания по теме урока, участвуют в беседе.
Понимание
Чтение литературной статьи на с. 65-67Читают литературную статью на с. 65-67
Применение
Понятие «былины».
Составить кластер на тему «Былина»Составляют кластер на тему «Былина».
Отличие сказки от былины. Вспоминаем художественные особенности сказки. Работаем с Диаграммой Венна. Заполняют Диаграмму Венна.
Виды былин.
На основе материала статьи учебника (стр. 65), составьте самостоятельно кластер на тему «Виды былин».
Виды былин
$
&
P
T
ˆ
Š
,
.
:
Страницы: << < 1 | 2