Бусы для куклы

еще, какого цвета?
Ребенок: Желтые и оранжевые.
Воспитатель: На что они похожи ребятки?
Ребенок: На пуговки, на таблетки.
Воспитатель: Кто мне скажет, как из полоски бумаги можно выполнить бусину?
Ребенок: Надо полоску бумаги накрутить на зубочистку (палочку) плотно, а потом оставшийся кончик полоски приклеить к получившемуся столбику. (2 ребенка)
Воспитатель: Правильно ребятки. ( Показ технологической карты на компьютере). Надо прижать к зубочистке один кончик полоски бумаги, плотно накрутить на зубочистку, а второй кончик полоски приклеить к получившемуся столбику. Как называется этот элемент закрутки, с которым мы познакомились на прошлом занятии, кто мне скажет?
Ребенок: Этот способ закрутки называется "таблетка" или спираль. (2 ответа)
Воспитатель: Молодцы, ребятки правильно "таблетка".
Воспитатель: Предлагаю, сделать вам бусы для куклы Маши. Выберите полоски бумаги разных цветов, скрутите из полоски бумаги "таблетки" выполните аппликацию, при наклеивании чередуйте цвета деталей.
Воспитатель: Прежде чем начать работу выполните пальчиковую игру:
"Игрушки"
На большом диване в ряд
Куклы Машины сидят: (Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками. )
Два медведя, Буратино, (загибают поочередно все пальчики. )
И веселый Чиполлино,
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять (Разгибают поочередно пальчики. )
Помогаем нашей Маше (Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками. )
Мы игрушки сосчитать.
Воспитатель: Приступайте ребята к работе. (Выполнение работы)
III. Заключительная часть
Воспитатель: Молодцы, ребятки, какие яркие и оригинальные бусы у вас получились.

Стихотворение "Кукла" Г. Бойко
Этой кукл