Букет сирени.
Кривцова Евгения Васильевна,
воспитатель МБДОУ
д/с комбинированного вида
5 г. Белгорода
Программное содержание:
1. Продолжать учить детей работать в паре, формировать представление о том, что от работы каждого зависит общий результат.
2. Развивать художественный вкус, пространственное воображение, фантазию, трудолюбие, способствовать развитию мелкой моторики рук, координации движений.
Выявить уровень творческого потенциала с помощью занимательного материала и нетрадиционной техники работы с бумагой.
3. Воспитывать аккуратность, художественный вкус при создании букета.
Словарная работа: познакомить с новыми словами (гроздь, соцветие, прожилки, аромат); знакомство с различными формами (лист овальный, остроконечный), оттенками (сине - лиловый); свойствами предметов(для красоты, лечебное).
Материалы и инструменты, оборудования:
а) картины с изображением сирени.
б) цветная гофрированная бумага (зелёная).
в) салфетки бумажные.
г) трафарет вазы.
д) клей, клеевые кисти.
Предварительная работа: вырезание вазы и основы для "грозди сирени" из картона,
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята я хочу у вас спросить Какое сейчас время года?
Дети: время года весна .
Воспитатель: Сколько месяцев длиться весна?
Дети: Весна длиться три месяца.
Воспитатель: Кто сможет назвать их?
Ребёнок: Март, апрель, май.
Воспитатель: А сейчас какой месяц идёт? (май)
Молодцы!
А что происходит природе с приходом весны?
Ответы детей: прилетают птицы, становится тепл
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>