- отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу;
- соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить;
Личностные УУД: соблюдение при работе безопасных приёмов труда, осуществление самоконтроля и корректировки хода работы и конечного результата, формирование бережного использования и экономного расходования материалов, формирование интереса к труду
Коммуникативные УУД:
- участвовать в диалоге на уроке;
- отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу;
- соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить;
Метод словесности:
Беседа, рассказ
Метод словесности:
Беседа, рассказ
Наглядные: демонстрация образца открытки. Дидактические средства:
Образец открытки
Метод словесности:
Беседа, рассказ
Наглядные:
презентация
Практическое:
Самостоятельная работа
Метод словесности:
Беседа,рассказ
Метод словесности:
Беседа,рассказ
4-этап
Итог занятия. Рефлексия.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>