минутки. Игры на свежем воздухе
Включаться в групповую работу. Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его. Аргументировать свою позицию в коммуникации, учитывать разные мнения, использовать критерии для обоснования своего суждения. Контролировать свою деятельность: обнаруживать и исправлять ошибки.
2 класс (35ч)
Содержание курса
Формы организации
Основные виды деятельности обучающихся
Почему мы болеем
Занимательные беседы, оздоровительные минутки, поиск информации
Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его. Сравнивать разные приемы действий, выбирать удобные способы для выполнения конкретного задания
Кто и как предохраняет нас от болезней
Оздоровительные минутки, занимательные беседы, практическое занятие
Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его. Сравнивать разные приемы действий, выбирать удобные способы для выполнения конкретного задания.
Кто нас лечит
Занимательные беседы, оздоровительные минутки, кроссворд
Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его. Искать и выбирать необходимую информацию, содержащуюся в тексте, на рисунке или в таблице, для ответа на заданные вопросы. Включаться в групповую работу. Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его.
Прививки от болезней
Оздоровительные минутки, занимательные беседы, поиск информации
Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его.
Что нужно знать о лекарствах
Занимательные беседы, оздоровительные минутки
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>