олдунья некоторых животных заколдовала и их нужно расколдовать. Возьмите разрезные картинки, которые лежат перед вами. Нужно соединить их и посмотреть, что за животные перед вами, и назвать их. (Перед детьми лежат пазы животные, нужно их собрать).
Воспитатель: молодцы, все справились с этим заданием. Мы помогли царству животных, но зайчик никак не может вернуться обратно. Перед нами мостик, колдунья его заколдовала. Нужно каждое бревнышко расколдовать.
Слушайте внимательно, правильно отвечайте на вопросы, тогда мы поможем зайчику и расколдуем бревнышки.
1. Сколько раз в году зайчик меняет цвет? (2)
2. Щука – это птица? (Нет).
3. Большая рыба с усами? (Сом).
4. Какая птица не выводит своих птенцов? (Кукушка).
5. Самая маленькая бабочка, которая портит одежду в доме? (Моль).
6. Жилище муравьев? (Муравейник).
7. Лохматые любители меда? (Медведи).
8. Кто носит своих детенышей в сумке? (Кенгуру).
9. Мелкие летающие «кровососы» (Комары).
10. Объясните название «Красная книга»?
Воспитатель: Молодцы! Все бревнышки правильно расколдовали, потому что правильно ответили на все вопросы. Дети, но зайчик боится идти через мостик. Давайте узнаем, кого же он боится.
Воспитатель читает стихотворение:
Я боюсь. Я боюсь
волка и кукушки.
Я боюсь, я боюсь
жабы и лягушки.
Поглядите, как дрожат
ушки на макушке.
Я боюсь, я боюсь
муравья и мушки,
и ужа, и ежа,
и чижа, и стрижа.
Воспитатель: каких животных испугался зайчик?
Ответы детей: волка, ежа.
Воспитатель: каких птиц?
Ответы детей: кукушки, стрижа, чижа.
Воспитатель: каких насекомых?
Ответы детей: жабу, лягушку, мушку, муравья, ужа.
Воспитатель: молодцы. Зайчик, беги, не бойся никого, мы прогнали
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>