нды "охотников" стоят в шеренге вдоль из сторон физкультурного зала с мячиками в руках. Впереди от них на расстоянии 3 метров стоят в шеренге дети команды "зверей", спиной к "охотникам". По сигналу: "Охотники!", "охотники", выполняют с места бросок мячика, стараясь попасть в "зверей", целясь в ноги, а они убегают, увертываясь от мячей. Подсчитывается количество попаданий. Команды меняются ролями. Определяется команда, которая выполнила большее количество попаданий.
Игра повторяется 2 раза.
Ходьба. Восстановление дыхания- 30 сек.
(Победившая команда получает зеленое кольцо)
Педагог:
Ребята, путешествуя по нашей планете Земля мы собрали разноцветные кольца, (слайд20) которые символизируют мир и дружбу между людьми пяти континентов и объединяют спортсменов всей Земли. Символ Олимпиады - пять сплетённых цветных колец - обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки. Три верхних кольца идут слева направо в таком порядке: синее, черное, красное, а внизу желтое и зеленое. Синее кольцо символизирует Европу, черное - Африку, красное - Америку, желтое - Азию, зеленое - Австралию. . Предлагаю вам самим собрать Олимпийскую эмблему.
Дидактическая игра "Собери эмблему из колец" (Если дети собрали правильно, на экране кольца соединяются в эмблему) (слайд 21)
III. Заключительная часть
Педагог: Ребята, мы с вами молодцы! Мы почти всё узнали про олимпийские игры. А вы знаете, что помогает спортсменам обрести удачу, успех на Олимпийских играх? (Талисман). На каждой Олимпиаде свой талисман. . И сейчас они вам про себя расскажут (видеосюжеты - представления талисманов) (слайд 22 ).
Сюрпризный момент.
Наша команда сил
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>