Брошюра с комплексом диагностик

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

1
482
7116
17149
181510
191612
212013
242322
Подсчитывается с помощью ключа количество плюсов в столбцах А, Б, В отдельно.
Если максимальное количество плюсов преобладает в столбике А - преобладают мотивы выбора престижной профессии, ярко выражено стремление занять видное положение в обществе, реализовать свой высокий уровень притязаний.
Если максимальное количество плюсов находится в столбике Б - привлекают материальное благополучие, желание заработать, а интересы, склонности,практическая подготовленность учитываются в меньшей степени.
Если максимальное число плюсов оказалось в столбике В - стремление к творческой работе, интерес к новым технологиям, приобретению необходимых умений и навыков, которые требует избираемая профессия.

8. Диагностика стилей педагогического общения.
Инструкция к тесту
Просматривая каждый из вопросов теста, отмечайте знаком "", если согласны с ним, и символом "-", если даете отрицательный ответ. От степени объективности ответов зависит и степень достоверности результатов тестирования.
Тестовый материал
1. Нуждаетесь ли вы в тщательной подготовке урока даже по неоднократно пройденной теме?
2. Предпочитаете ли вы логику изложения эмоциональному рассказу?
3. Волнуетесь ли вы перед тем, как оказаться лицом к лицу с классом?
4. Предпочитаете ли вы во время объяснения учебного материала находиться за учительским столом (на кафедре) ?
5. Часто ли вы используете методические приемы, которые успешно применялись вами ранее и давали положительные результаты?
6. Придерживаетесь ли вы заранее спланированной схемы урока?
7. Часто ли вы по ходу урока включаете в него только что пришедшие в голову примеры, иллюстрируете сказанное свежим случа

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: