воды для себя?
Вот такую интересную информацию мы получили сегодня. Спасибо вам ребята, за беседу! Надеюсь, вы захотите узнать еще много интересного о наших маленьких друзьях и, самое главное, захотите помогать им.
Технологическая карта беседы.
Тема: "Братья наши меньшие"
Дата: 20. 01. 2015 г.
Место проведения: МБОУ гимназия им. А. С. Пушкина. 2 "А" класс. 7. 04. 2015 г.
Цель:
- Ознакомлять младших школьников с маленькими жителями нашего мира.
- Вызывать интерес у детей к рассмотрению данной темы более подробно.
- Развивать у детей эрудицию, познавательную активность, а также способности к сопереживанию, помощи и доброте.
- Формирование нравственной позиции, культуры и отношений к окружающему миру каждого ученика.
Планируемые результаты:
1) Личностные: каждый ученик должен высказать свое мнение о профессии и рассказать, кем бы он хотел стать.
2) Заинтересовать детей данной темой, чтобы у каждого остались положительные эмоции.
3) Метапредметные:
А) познавательные: дети узнают о важности профессий, об их преимуществах.
Б) коммуникативные: в процессе беседы или дискуссии ребенок сможет выразить свое собственное мнение, выслушать мнение других, согласиться с ним или не согласиться.
Форма проведения: Беседа
Форма воспитания:
- по времени воздействия внеурочная
- по методам воздействия словесная, наглядная ;
- по тому как организованы коллективная ;
Методы воспитания:
- метод формирования сознания: информирование;
- метод организации деятельности:
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>