r/>Воспитатель: Вот оказывается, какая большая беда от маленькой спички. Детям спички брать нельзя -- это не игрушка!
А какую пользу может огонь нам принести?
Дети: (можно сварить еду, обогреть жильё, зажечь свечу, развести костёр)
Воспитатель: Но за огнём надо следить, иначе можно обжечься или даже сгореть. А вы когда-нибудь обжигались огнём? Было больно? А чем можно потушить огонь?
Дети: (подуть, залить водой)
Физкультминутка "Насос"
А теперь насос включаем,
Воду из реки качаем.
Влево-раз, вправо-два
Потекла ручьем вода
Раз, два, три, четыре (2-3 раза)
Хорошо мы потрудились.
Воспитатель: А в посылке, ещё и письмо лежит. На конверте написано: "Детям от Кроша". Давайте прочитаем его.
"Здравствуйте, дети! Я хочу вам рассказать о своей беде. Мы с ёжиком нашли спички и стали с ними играть: зажигать и куда попало бросать. И случился пожар! Сгорел у меня домик и розовая скамеечка. Мы очень испугались и расстроились, потому что теперь мне негде жить. "
Ребята, мы можем чем-то им помочь? Давайте построим новый дом, из геометрических фигур. Подходите к столу.
(на листе ватмана коллективная работа -- аппликация)
Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо справились!
Давайте ещё раз вспомним, чего нельзя делать, что бы не случилось такой же беды, как у наших героев. (ответы детей)
Вы сегодня были все молодцы!
Страницы: << < 1 | 2