Тема: "Бодрящая гимнастика"
Цель: укрепить здоровье детей, расширить знания о способах закаливания и его необходимости
Задачи:
Образовательные:
1. расширить знания о способах закаливания и его необходимости
Воспитательные:
1. создать благоприятную эмоциональную атмосферу в группе
Развивающие:
1. развивать работу основных систем организма
Оборудование и инвентарь: полотенце
Непосредственная образовательная деятельность:
Этапы деятельности
Деятельность педагога
Деятельность детей
Организация детей на занятии
Методы и приемы обучения. КРР.
Мотивоционно-проблемный
Комплекс упражнений в постели.
Дети лежат на ровной поверхности. Каждое упражнение выполняется 3-5 раз.
1. Исходное положение: лежа на спине, руки вдоль туловища. Выполнение растяжки (поочередное оттягивание пятки, носок на себя), возвращение в исходное положение.
Слова воспитателя:
Мишка спал в своей берлоге,
У него озябли ноги.
Стал он пяточки тянуть,
Чтоб согреться и уснуть.
2. "Калачик". Исходное положение: лежа на спине, руки подняты вверх за голову. На выдохе прижать колени к груди, обхватив их руками, и коснуться лбом коленей.
Слова воспитателя:
От лисички пряча бок,
Ежик съежился в клубок.
Так немного полежал,
Развернулся, убежал.
3. "Самолет". Исходное положение: лежа на животе, руки вдоль туловища. На вдохе приподнять: голову (смотря вниз), руки назад вверх, прямые ноги с вытянутыми носками.
Слова воспитателя:
На скале орел сидит,
Зорко вдаль орел глядит.
Крылья ра
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>