Бөлшек -рационал теңдеулерді шешу

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

лайсыз?
Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
Бағалау - оқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінқалай
тексерудіжоспарлайсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік
техникасының сақталуы
Қабілеті жоғары оқушылар материалды бекіту кезінде басқа оқушыларға көмектеседі. Тапсырманың барлығын бірінші бітірген оқушыға қосымша есеп беріледі.
Мұғалім оқушылардың белсенділігін бақылайды. Сабақта өзін-өзі бағалаумен қатар өзара бағалау жүргізіледі.
Сынып бөлмесі желдетіледі. Қажет болған жағдайда сергіту сәті ұйымдастырылады.
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары
дұрыс қойылған ба?
Оқушылардың барлығы ОМ қол
жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды
ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар
болды, неліктен?
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.


Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет?











Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: