қазір мынау құралдардың ішінен бір құралды тығамын сендер тауып алыңдар. Балалар қараңдаршы не жоқ? Ойын бірнеше рет қайталанады.
Балалар жедел жәрдеммен дәрігерге қонаққа келеді.
Балалар экранга назар аударады Мұқият тыңдап отырады -Дәрігерді. (Доктор)
-Балаланы тыңдап жатыр
Балалардың қызығушылықтары артады, ойланады.
Балалар дәрігермен амандасады
Сәлеметсізбе?, Здарствуте.
Дене қызуын өлшейтін құралдың аты градусник
-Дәрі- дәрмекті(лекарство) ауырған кезде ішуіміз керек. Шприцпен ауру аскынғанда егпе салады.
Ойынды жақсы ойнауға тырысады.
Ойынды жақсы ойнайды. Ойын балаларға қатты ұнайды. Барлық құралдарды естерінде сақтауға тырысады. Градусник жоқ. Шприц жоқ.
Рефлексивті-түзету
Балалар, бүгін біз кімге қонаққа бардық?
Біз бүгін қандай құралдармен таныстық?
Балаларға өз алғысымды білдіремін.
Дәрігерге қонққа.
Фонейдоскоп, градусник, шприц т. б.
Күтілетін нәтиже:
"Дәрігер" сөзін ұғынады Дәрігерлердің адам өміріне маңызын түсінеді
Құралдардың аттарын сөйлемдерде қолданады
Страницы: << < 1 | 2