Бисероплетение. Виды. История возникновения стекла. Производство бисера. Кирпичный стежок. Изготовление подвески по схеме

муниципальное образовательное бюджетное учреждение
дополнительного образования детей «станция юных техников 2»
Методическая разработка
ПЛАН-КОНСПЕКТ
ОТКРЫТОГО ЗАНТИЯ

«БИСЕР. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДВЕСКИ».
(второй год обучения)
Объединение художественно-технического творчества.
Педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории – Васильева Е. В.
ТЕМА: Бисероплетение. Виды. История возникновения стекла. Производство бисера. Кирпичный стежок. Изготовление подвески по схеме.
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
Образовательная- знакомство с историей возникновения бисера, различными способами его плетения, ознакомление с техникой плетения «кирпичный стежок», формирование навыков работы в данной технике.
Развивающая – развитие моторных навыков, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, развитие эстетического и художественного вкуса.
Воспитательная- воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения, умения довести начатое дело до конца, взаимопомощи при выполнении работы. .
ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ: бисер, нитки, иголки, ножницы, схемы.
ПЛАН УРОКА:
1. Организационный момент.
2. Беседа. Использование ИКТ при объяснении нового материала.
3. Практическая работа – изготовление подвески по схеме.
4. Физминутка для рук и гимнастика для глаз.
5. Подведение итогов, уборка рабочего места.
Формы работы: индивидуальная, проектная.
Метод работы: Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, работа со схемой, игровой.
ХОД УРОКА:
Защита проекта, подготовленного учащимися. (прил. 1)
Виды бисероплетения – ткачество, вышивка и плетение на плотном каркасе. ( прил2. )
Кирпичный стежок. (прил. 4)
Испо