ни, вести пропаганду и агитацию правил, умение разобрать сложную дорожно-транспортную , экстремальную ситуацию и найти правильное решение.
За время летней смены, участвуя в различных мероприятиях, дети получают "жетоны - цветы" зеленого, желтого и красного цветов(согласно легенде лагеря "Тополёк"). По окончанию работы лагеря подводятся итоги и выявляются знатоки Правил дорожного движения ,у кого больше на поляне зеленого цвета листочки, у кого красного цвета цветочки - знатоки Правил пожарной безопасности, желтого- знатоки правил поведения в экстремальных условиях. Им торжественно вручаются призы.
Методы, используемые при реализации программы:
-В обучении - практический (различные упражнения с моделями, с игровым материалом транспортных средств, изготовление макетов, наглядный (изучение правил на улицах села , наблюдение за движением транспорта и пешеходов, демонстрация дорожных знаков, технических средств); словесный (как ведущий - инструктаж, беседы, разъяснения); работа с книгой (в основном чтение, изучение, составление плана); видеометод (просмотр фильмов, обучение).
-В воспитании - - методы формирования сознания личности, направленные на формирование устойчивых убеждений (рассказ, дискуссия, этическая беседа, пример). Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения (воспитывающая ситуация, приучение, упражнения). Методы стимулирования поведения и деятельности (соревнования, поощрения).
Опыт практической деятельности по реализации программы позволит сформировать единое агитационно-пропагандистское пространство через проведение массовых общелагерных мероприятий среди отрядов по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, используя такие основные формы деятельности:
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>