За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Разрешается. . .
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать "зайцем", как известно,
За-пре-ща-ет-ся!
Уступить старушке место
Разрешается. . .
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям
Разрешается. . .
В. Семернин
Для закрепления знаний детей о правилах
дорожного движения и сигналах светофора
используйте
игры: "
Дети и дорога", " Мы едем по ули - це", "Знаки на дорогах", "Учись вожде - нию", "Юные водители", "Юный пеше - ход", "Мы спешим в школу", "Час пик","Законы улиц и дорог", "Викторина ПДД", "Улица", "Твои зна - комые"" "Дорога", "Говорящие знаки", "Светофор", "Три письма" и др. ;
детскиехудожественные произведения
с последующей беседой о прочитанном: Л. Гальперштейн "Заборчик вдоль тротуара", "Шлагбаум", "Трамвай и его семья"; Н. Гинзбург "Колесо"; Е. Житков "Светофор"; A. Иванов "Как неразлучные друзья дорогу переходили"; B. Клименко "Кто важнее всего на улице"; К. Малеванная "Приключения Бабы Яги"; C. Михалков "Бездельник светофор", "Скверная история", "Моя улица", "Дядя Степа -- милиционер"; Н. Носов "Автомобиль"; Д. Орлова "Как Стобед загадывал загадки"; И. Серяков "Закон
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>